Una investigadora de la Universidad de Granada (UGR) ha diseñado un cuento accesible dirigido a personas con discapacidad intelectual, que les permite «leer una historia, aunque no sepan leer», al estar desarrollado con un lenguaje gráfico basado en imágenes ilustradas como único hilo narrativo.

La investigadora ha creado un nuevo lenguaje gráfico que no necesita de texto escrito ni pictográfico para su interpretación, donde los dibujos se muestran y exponen de manera «muy cuidada y simple», tanto en su composición individual como en la secuencia entre los mismos, lo que hace que se convierta en un medio de comunicación que «no necesite de un gran adiestramiento para su comprensión».

Un proyecto muy importante que esperamos que siga adelante y puedan crear muchos más libros de este tipo.

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